{{ $t('FEZ002') }}設備組|
說明:
一、依據財團法人國語日報社110年10月20日110字第 1100000063號函辦理。
二、十二年國教課綱重視跨領域統整課程,閱讀教學由單一文本邁向多文本策略。報紙版面有豐富多元特性,且內容貼 近生活,是多文本閱讀的最佳素材。
三、財團法人國語日報社與國立清華大學「三研而立柯華葳閱讀研究中心」合作,本(110)學年度起每週參考《國語日報》內容,編製多文本讀報學習單,期提升學生閱讀、比 較、歸納、統整等能力,有助跨領域學習。
四、《國語日報》多文本讀報學習單於每週三上線,歡迎至「臺灣讀報教育資源網」下載,網址https://nie. mdnkids.com/
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